Análisis de situaciones Modelo 1:1

Modelos de equipamiento 1:1

Modelos de Equipamiento

Los modelos de equipamiento son las formas en la que se proveerá de equipo computacional a las escuelas, según los recursos con los que se cuente o las necesidades que tenga el grupo.

Cada vez son más las computadoras y dispositivos electrónicos que están en las escuelas, hogares y trabajos.

Modelo 1 a 30

En este modelo solamente el maestro cuenta con el equipo de cómputo y los estudiantes prestan atención a los contenidos al frente o participan en caso de contar con pizarrón interactivo. Aunque de esta manera no se desarrollan las mismas habilidades ya que no están en completa interacción con el equipo.

CARACTERÍSTICAS

ü  Enseñanza basada en el maestro

ü  Promueve la participación grupal

ü  Utiliza contenidos dinámicos y atractivos para los alumnos.

Modelo 1 a 3

Aquí los estudiantes se organizan por equipos para trabajar en un equipo de cómputo, este modelo puede variar ya que está en relación al número de alumnos y el número de computadores con el que se cuenta. En este modelo existe la posibilidad de que el trabajo a realizar no sea realmente un trabajo colaborativo.

CARACTERISTÍCAS

ü  Aprendizaje basado en los estudiantes

ü  Desarrolla competencias tecnológicas

ü  Promueve el trabajo colaborativo

Modelo 1 a 1

Los estudiantes cuentan con una pc o laptop para cada uno, al igual que el maestro, este modelo también contempla la conectividad a internet.

Este modelo de equipamiento junto con la conectividad a internet, genera un entorno educativo en los que los estudiantes no solo aprenden de los docentes, si no que ellos se convierten en creadores de su propio conocimiento.

Las clases en las que se utiliza el modelo 1 a 1 no sólo realizan la interacción entre el alumno y la computadora, si no entre el alumno y un conjunto amplio de recursos de aprendizaje.

PROMUEVE:

ü  Aprendizaje centrado en el estudiante

ü  El trabajo colaborativo

ü  Pensamiento critico

ü  Destrezas del siglo XXI

 Este modelo es el más adecuado para favorecer completamente el desarrollo de los aprendizajes y las habilidades digitales que los estudiantes necesitan para que sean personas competentes al enfrentar los nuevos retos que demanda la sociedad actual.

Tutorial de Wikispaces

Herramientas digitales para la educación

¿Qué es un Wikispaces?

Un Wikispaces es un sitio web colaborativo que puede ser editado por varios usuarios. Los usuarios pueden crear, editar, borrar o modificar el contenido de una página web, de una forma interactiva, fácil y rápida; dichas facilidades hacen que un Wikispaces sea una herramienta efectiva para genera páginas web colaborativamente creando contenidos informativos en internet de una manera muy sencilla. Se le considera un sistema de gestión de contenidos porque la mayoría de los wikis tienen una forma de establecer plantilla y otras funcionalidades a lo largo de todo el sitio.

Principales características de los Wikis. En general permiten:

ü  La publicación de forma inmediata usando sólo el navegador web.

ü  El control del acceso y de permisos de edición. Pueden estar abiertos a todo el mundo o sólo a aquellos que invitemos.

ü  Que quede registrado quién y cuándo se ha hecho la modificación en las páginas del wiki, por lo que es muy fácil hacer un seguimiento de intervenciones.

ü  El acceso a versiones previas a la última modificación así como su restauración, es decir queda guardado y con posible acceso todo lo que se va guardando en distintas intervenciones y a ver los cambios hechos.

ü  Subir y almacenar documentos y todo tipo de archivos que se pueden enlazar dentro del wiki para que los alumnos los utilicen, imágenes, documentos pdf, etc.

ü  Enlazar páginas exteriores e insertar audios, vídeos, presentaciones, etc.

En el contexto educativo un wiki se presenta como herramientas didácticas que, en un entorno virtual, permiten que estudiantes y docentes puedan trabajar colaborativamente en el desarrollo de un proyecto educativo.  En la aplicación didáctica de las wikis los estudiantes pueden dar sus primeros pasos y familiarizarse con un instrumento que consideramos interesante y valioso pues fomenta las habilidades del trabajo en equipo y, a la par, el aprendizaje activo: los estudiantes adquieren la responsabilidad de generar e intercambiar información, con lo que se propicia su autonomía en el proceso educativo y se contribuye al desarrollo de su competencia comunicativa.

Algunas de las ventajas de las wikis en la educación son:

ü  Favorecer la revisión de trabajo a medida que se va realizando, haciendo posible que se pueda comprobar el progreso que se lleva a cabo.

ü  Aumentar la motivación de los alumnos, que se convierten en los autores del contenido que están estudiando, a partir de otros contenidos publicados en la red.

ü  Ser co-autores de contenidos favorecen el aprendizaje cooperativo.

Sin duda alguna esta herramienta es de gran utilidad, además de ser una forma innovadora de trabajo colaborativo entre nuestros alumnos también propicia el desarrollo de habilidades digitales.